 |
Inneklima på skolen
På mange skoler klager elever og lærere over dårlig luft og at de blir tunge i hodet. Nettverk for miljølære inneholder 4 aktiviteter relatert til inneklimaet i klasserommet. Ved å utføre aktivitetene vil man på en lærerik måte få undersøkt om lufta er bra eller ikke. I tillegg lærer en hvilke enkle tiltak som kan utføres for å gjøre inneklimaet bedre. Elever og lærere kan sammenligne sine måleresultater med resultater fra andre klasser.
Forskningskampanjen 2003
(20.05.2003)
I forbindelse med Forskningsdagene 2003 ble alle landets skoler invitert til å måle konsentrasjonen av karbondioksid (CO2) i klasserom. Høy CO2-konsentrasjon tyder på dårlig luft.
1. oktober var 1015 skoler påmeldt, og registrerte data tikker inn daglig.
Les mer på kampanjesidene
Lag egen inneklimarapport
Alle skolene i denne kampanjen vil i løpet av november 2003 få informasjon om hvordan de kan utføre en mer omfattende inneklimaundersøkelse, der elevene kan lage sin egen inneklimarapport ved hjelp av en webbasert rapportgenerator utviklet i et samarbeidsprosjekt mellom Norsk kommunalteknisk forening (NKF) og Nettverk for miljolare.
|
|
|
 |
Aktuelle saker
Normverdi for Karbondioksid (02.03.2003)
NIO - Norsk Innemiljøorganisasjon, protesterer mot forslaget om å øke normen fra 1000 ppm til 2000 ppm for CO2 i norske skoler.
Det går klart fram at både i Folkehelseinstituttets brev og helsedepartementets svar brev til NIO at det ikke er aktuelt å endre normen i veilederen på 1000 ppm. Da heving av normverdiene for CO2 vil svekke målsetningen om å sikre god luftkvalitet.
Les mer
Spørsmål og svar
Inneklima aktivitetene kan avdekke problemer med luftkvaliteten innendørs. For å hjelpe lærere, elever eller foreldre med å svare på spørsmål i tilknytning til de problemer som måtte oppstå i forbindelse med utføring av de ulike aktivitetene så har vi laget en egen svartjeneste.
Gå til svartjenesten
Nettverk for miljølære har også sider for generell hjelp.
|
|